1月5日下午，外国语学院第八期教师发展周暨“AI赋能科研教研素养提升”工作坊开幕式在学院223报告厅顺利举行。本次活动聚焦人工智能时代外语教学与科研的创新发展路径，旨在推动外语学科内涵式提升与高质量发展。我校社会科学处处长赵敬源教授应邀出席并致辞，来自外语、建筑、人文等相关学院的百余名师生共同参与了本次活动。开幕式由学院党委书记张永主持。

开幕式现场

开幕式上，赵敬源围绕国家社科基金项目申报工作，深入分析了当前哲学社会科学发展面临的形势与任务。她指出，当前我国哲学社会科学正处于前所未有的战略机遇期。一方面，国家发展对理论创新和智库服务的需求日益迫切。另一方面，以人工智能为代表的新技术革命正深刻改变科研生态，为人文社科研究的方法革新与范式转型开辟了新路径。面对新形势与新挑战，她强调，必须着力加强资源整合、聚焦前沿方向、提升科研竞争力，这已成为当前人文社科领域亟待突破的重要课题。

启动仪式后，第八期教师发展周首场专题活动举行。北京航空航天大学外国语学院副院长、博士生导师姜峰教授应邀作题为“AI赋能人文社科项目选题、论证与申报”专题报告，为系列活动拉开序幕。

姜峰教授作报告

报告中，姜峰教授聚焦国家社科基金申报的全过程，系统阐释了人工智能技术对人文社科研究的赋能路径。在选题设计环节，他通过具体案例展示了如何运用AI工具识别学术前沿、挖掘跨学科创新点；在论证构建阶段，详细解析了AI辅助文献综述、逻辑强化与学术表达优化的实用方法；在申报书撰写方面，提出了运用智能技术提升规范性、精准性与政策契合度的具体策略。他强调指出，人工智能并非替代学者的学术创造力，而是通过技术赋能帮助研究者突破传统研究方法的局限，将更多精力集中于理论创新与深度思考，最终实现科研质量的实质性提升。报告既有理论高度又具实践指导意义，为在座师生提供了人工智能时代开展高水平人文社科研究的新视角与新路径。

在总结讲话中，张永强调指出，面对人工智能发展浪潮，外语学科必须主动识变、积极应变、科学求变。他鼓励全体教师以此次活动为契机，深化对AI赋能教学科研的理解，既要坚守学科人文内核，又要勇于探索技术与教育、科研的融合路径。学院将持续完善支持机制，助力教师提升科研敏锐力、教学创造力与学科引领力，共同推动学院高质量内涵式发展。

报告会现场

据悉，本期教师发展周将持续至1月9日，以“智慧赋能·教研共进”为引领，汇聚校内外多位专家学者。活动将围绕人工智能与外语教育融合、课程思政深化、一流课程建设、学科专业协同发展等核心议题展开，通过专题讲座、主题研讨等多种形式，系统构建教师持续发展平台，为学科创新注入长效动力。