为践行文化遗产保护传播号召，助力文物活化利用、降低文化遗产国际传播壁垒，7月8日，长安大学外国语学院“丝路回响·双语同行”暑期社会实践队在青年教师张萌的带领下，前往陕西历史博物馆秦汉馆开展专项调研，以专业所长探索外语赋能文物保护的实践路径。

上午，实践队抵达场馆。队员们在馆内讲解员的带领下有序入馆，正式开启当日的社会实践。

图为实践队员跟随讲解员画面

讲解过程中，讲解员沿着展厅参观路线，结合一件件馆藏文物，梳理秦汉历史脉络，解读文物背后的文化内涵与时代价值。队员们认真聆听讲解，驻足观察展品，对秦汉文明有了更直观、更深入的认识。

图为实践队员倾听讲解画面

参观途中，队员们依次体验了馆内的数字互动展项。在星宿互动展区，队员们通过触摸屏幕点亮对应星图，直观感受古人的天文认知体系。在沉浸式光影展厅，墙面与地面同步呈现神兽主题动态画面，队员们置身其中，感受数字技术与历史文化的融合效果。

图为实践队员进行体验画面

体验结束后，队员们一行围绕展陈说明、公共指引等各类双语标识开展专项调研。大家对照展牌内容逐一核查，详细记录译法表述与现存问题，系统采集文博双语素材，形成一手调研记录。

图为实践队员记录双语讲解内容画面

此次实地调研是实践队落实既定目标的关键环节。一手素材的系统积累，既摸清了本地文博场所双语建设的实际现状，也为后续的翻译优化、成果转化工作筑牢了基础。

图为实践队伍合影

参与实践的学子表示，此次调研让专业知识对接了真实的文化传播需求，收获十分充实。后续实践队将按计划推进剩余实践任务，持续梳理调研成果、形成优化方案，以青年力量助力文化遗产国际传播，培育文物保护青年主力军，打造外语学科服务社会的特色样板。