8月27日下午，外国语学院在北校区学院223报告厅召开2026级新生家长会。学院党委书记张永，副院长马瑛、李国玲，各系部主任，长安大学心理中心专职教师霍倩倩，2026级新生辅导员杨文佳、程馨及全体新生家长参加会议。会议由学院党委副书记勾小群主持。

图为学院党委副书记勾小群主持会议

会议伊始，张永代表学院向各位家长的到来表示热烈欢迎和诚挚感谢。他结合2026年高考招录背景，肯定了新生的综合素质与家长的辛勤付出，并简要介绍了长安大学与外国语学院的办学底蕴、学科实力与师资队伍。围绕大学阶段的育人规律，他提出三点思考与家长共勉：一是从“护航者”走向“守望者”，把成长的主场还给孩子，支持学生在自主选择中练就独立决策、自我负责的能力；二是从“唯分数论”转向“多维评价”，跳出单一的分数标尺，关注孩子批判性思维、跨文化视野、沟通表达能力等核心素养的成长；三是从“家校信息传递”升级为“育人共同体”，通过主动了解学院育人理念、主动在关键节点沟通联动、主动信任学校与学生，共同托举孩子抵达辽阔的远方。

图为学院党委书记张永讲话

两位副院长分学段介绍学院教学培养工作。马瑛详细介绍了本科生教学体系、专业培养方案、师资力量与实践平台建设等情况，帮助家长全面理解本科阶段的人才培养路径。李国玲则围绕研究生学术训练、科研能力提升、国际视野拓展等方面，系统讲解了学院研究生教育的培养规划与特色。经过介绍，家长们对学院不同学段的育人模式有了更为清晰的认识。

图为副院长马瑛讲话   图为副院长李国玲讲话

长安大学心理中心专职教师霍倩倩围绕“家校携手，赋能成长”开展专题分享。讲解涵盖新生易遇到的情绪、学业、人际适应问题，介绍心理中心场地、师资、咨询服务等各类支持渠道，并给出家校沟通的实操建议，引导家长关注学生状态、及时联动学校守护心理健康，让家长充分认识学校心理育人相关工作。

图为霍倩倩老师在进行专题分享

图为家长会现场

本次新生家长会为家校双方搭建了顺畅的沟通桥梁，增进了家长对学院办学理念、人才培养与管理服务的认知，为后续家校协同育人工作奠定了坚实基础。未来，外国语学院将持续深化家校合作，凝聚教育合力，共同助力学生成长成才。