11月23日下午，由研究生院/研究生工作部主办、外国语学院承办、校研究生科学技术协会协办的“虹”学讲堂第402讲以线上讲座形式顺利举办。本次“虹”学讲堂我们特邀北京外国语大学夏登山教授作了题为“社科项目申报的困境和‘捷径’”的报告，报告会由外国语学院青年教师李国玲博士主持，累计400余名师生聆听了报告。

夏登山教授作报告

本次报告主要围绕项目申报的现状与困难、项目选题的路径与“捷径”、项目论证的注意事项三个方面进行展开。首先，夏登山教授聚焦教育部项目和国家社科项目的平均立项率，指出大家目前面临的立项难处。针对这些立项难处，夏登山教授从项目选题、定题两个维度为大家提供了项目申报的新思路，他指出我们需要培养创新性思维，把握学术发展大势，发现研究空白，找出知识空缺，最终以个人学术研究服务国家战略大势。最后，夏登山教授从选题依据、研究内容、思路方法、创新之处、成果取向为大家讲解项目书的核心内容，并总结出项目论证的注意事项。

报告结束后，夏登山教授耐心解答了师生们的疑问，使老师和同学们对社科项目申报的现状、选题、项目论证这三个核心层面有了更为深入的了解。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”夏教授在讲座的最后，鼓励广大青年教师要坚持项目申报，勇于创新，抓住重要时机，丰富自身申报书撰写经历，积累项目申报经验教训，在大学教师的岗位上不断地磨练自己。时光不会辜负用心努力的人，愿各位老师的项目申报都能最终在磨砺中，收获那一抹“梅花香”。