抵达地坪村，当地基层单位高度重视本次支教实践，提前统筹食宿安排，配齐各类生活物资，为本次支教实践提供周全保障。全体队员开展物资清点、教学教具核对等筹备工作，并围绕课堂设计、学生管理等内容细化教学方案，扎实完成各项课前准备，为次日支教工作的顺利开展筑牢基础。

图为实践队成员在火车站的合影

7月13日上午，地坪村党支部书记曹建恒及村委工作人员来到支教现场，帮助实践队员完成学生人数清点，并面向全体参训学生作课前动员讲话，鼓励学生们珍惜学习机会。

图为课前动员场景

支教课程正式开始前，实践队队长闫佳怡进行开班仪式，实践队员依次自我介绍。同时队员们组织全体学生制作个人姓名牌，在轻松的互动氛围中消除彼此的陌生感，为后续课堂教学的有序开展做好充分铺垫。

图为实践队成员帮助学生制作姓名牌时的场景

探秘多样星球 领略地理之美

为激发孩子们对自然地理的好奇心，第一堂趣味科普课正式开讲。课堂以大海、森林、沙漠、雪山四种地球景致切入，介绍地表环境的多样风貌。队员设置趣味答题环节，围绕气候、海洋、极地常识展开互动，同学们争相举手作答。课后大家拿起画笔描绘心中的地球，在趣味实践里收获知识，学习兴致十分高涨。

图为趣味地理课的场景

解锁独特视角 走进动物世界

为引导学生们发现自然界的奇妙之处，第二堂科普课上，队员向学生们介绍了猫、狗、鸟类、蜜蜂和蛇独特的视觉特点，结合趣味常识抛出问题，邀请学生们分享和小动物相处的经历。大家纷纷讲述生活里的所见所闻，整个课堂气氛轻松热烈，学生们在欢声笑语中收获了丰富的课外知识。

图为趣味动物课的场景