5月11日至12日，学院20余名教师在西安参加了由北京外研在线举办的第二期“AIGC辅助教学创新与提效工具实战工作坊”。

会场

为期两天的培训融合了布鲁姆认知目标分类标准，设计学习任务打卡清单，专家手把手拆解AIGC工具使用全流程，指导参训教师实现“做中学”。老师们了解了生成式人工智能技术的基本原理、内在本质与发展趋势；AIGC在教学实践中的应用场景和创新实践案例；初步掌握了主流AIGC工具使用方法（Prompt提示词设计、教学资源智能生成、创建教学智能体等）并在专家的指导下学以致用，主动输出融合AIGC工具应用的教学设计创新方案并进行了分组展示。

培训会

教师数字素养作为推动教育数字化转型的关键软实力，已成为新时代高素质教师队伍的必备能力，将被纳入教师评价体系。教育部发布《教师数字素养》等一系列标准、政策，全方位推进数字化赋能教师发展行动。在数据驱动、人机协同、跨界融合的数智时代，师生机三位一体将会是未来教育的新常态。以人工智能技术应用为抓手，提升教师数字素养和教育新质生产力水平，是新时代教育发展的必然趋势。

外研在线依托陕西省高校资源优势及地理区位辐射影响力，助力教师会用、善用AIGC工具解放教学生产力、提升教学创新力。本次参训教师普遍反映这是“一场颠覆了对人工智能既有认知且富有成效、干货满满的培训”，表示将所学、所思转化为实践应用，并在学院基层教研组织活动中分享给更多教师，共同学习探索，打造让学生和同行惊艳的课堂，在师生机三位一体的教学新生态中争做智能交互时代的领航人。